AI in schoolsoftware moet voorzichtig en nuttig zijn.

AI is pas interessant als het leerkrachten tijd geeft, leerlingen helpt leren en scholen controle houdt over data.

Voor wie

Directies, leerkrachten, DPO's en ouders.

De juiste rol voor AI

Voor leerkrachten: concepten, samenvattingen, differentiatie en rapportzinnen met broncontrole. Voor leerlingen: Socratische hulp, geen eindantwoorden.

AI moet opt-in zijn, uitlegbaar blijven en altijd onder menselijke verantwoordelijkheid vallen.

Veelgestelde vragen

Is AI verplicht in EduVlaanderen?

Nee. AI moet per school opt-in zijn en mag nooit de basiswerking van het platform verplicht maken.